Viện Khoa học Thống kê
Viện Khoa học Thống kê

Đổi mới trong đào tạo thống kê: Nhìn nhận từ sáng kiến “Q-Step” của Vương quốc Anh

By Quản trị on 15/01/2021

Nội dung chi tiết xem tại file đính kèm

Tải tài liệu đính kèm

File File size Downloads
Bai6. So5.2018 405 KB 706
Related Posts

Giáo dục thống kê ở cấp học phổ thông tại Việt Nam, cơ hội và thách thức

Ứng dụng hình thức đào tạo trực tuyến trong đào tạo, bồi dưỡng và phổ biến kiến thức thống kê

Phương pháp chuyển đổi bảng nguồn và sử dụng sang bảng đầu vào-đầu ra

Một số ý kiến về xây dựng cơ sở dữ liệu bản đồ địa bàn điều tra dùng chung cho các cuộc tổng điều tra thống kê

Sử dụng dữ liệu thực tế khi giảng dạy thống kê

Một số đánh giá về áp dụng mô hình tổ chức mới: Nhìn nhận từ Cục Thống kê Thái Bình

Giải pháp nào cho vấn nạn thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường trên địa bàn tỉnh Nghệ An
Comments (0)
Add Comment